Bu kitap, insanın yaşı ve konumu ne olursa olsun, yaradılışı gereği sadece şekli değişmekte olan oyun oynama eğiliminin değerlendirilerek, belirlenmiş hedefler açısından bir araç olarak kullanılabileceğini, ortaya koyma amacı gütmektedir. Bu amaca yönelik olarak; 1.Bölümde fert ve toplum açısından oyun ve oyun kavramı incelenmiş, önemi üzerinde durulmuştur. 2.Bölümde ise eğitsel oyunların; Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi açısından yapısı, özellikleri, seçimi, öğretimi, yönetimi, değerlendirilmesi ve özetle bütün yönleri incelenmeye çalışılmıştır. 3.Bölümde oyunlar şekillerle anlatılmıştır. Her ne kadar bütün eğitsel oyunlarda birden fazla özellik bulunuyor ise de oyunlar ön plana çıkan ve ağırlıkta olan özelliklerine göre gruplara ayrılmıştır.